返回首页
当前位置: 主页 > 英语作文 >

作节日作文文

时间:2017-03-11 09:53来源:未知 作者:admin 点击:
能中不可或缺的重要组成部分英语书面表达是英语语言技,力的重要表达形式更是语言生成能,围绕主题准确要求考生能,地表达自己的思想精炼、清楚、连贯,这个寒假的到充分的为了帮助孩子们在,0年中考英语作文题目小编特地整理了近1,7年中考考生分享给201,
  

  能中不可或缺的重要组成部分英语书面表达是英语语言技,力的重要表达形式更是语言生成能,围绕主题准确要求考生能,地表达自己的思想精炼、清楚、连贯,这个寒假的到充分的为了帮助孩子们在,0年中考英语作文题目小编特地整理了近1,7年中考考生分享给201,的复习有所帮助希望能对大家。

  英语作文题2007年目

  动可以减轻学习压力丰富多彩的课外活,园生活充实校;身健体、在合作中增进友谊同学们还可以在活动中强。活动会浪费时间、分散精力但是一些学生认为参加课外;容易感到疲劳特别是活动后,习。。。。。从而影响学。

  after-classactivities)这一话题请你围绕九年级学生在复习备考期间该不该参加课外活动(,谈你的感想展开思谈。

  求要:

  料和话题(不要逐句翻译)1、请根据所提供的信息材,、语法准确、符合逻辑、可读性强的短文写出结构完整、语言丰富优美、表达合理。

  0词以上2、8。

  姓名、地名和学校名3、不得使用真实。

  目自拟4、题。

  英语作文题2008年目

  友朋,eskmate)吗?他们乐观向上还记得那些陪伴你左右的同桌(d;强不息他们自;实可信他们诚;的生活因他们而精彩他们勤奋好学……你!件事的记述请通过一,(hard-working)同桌吧让我们认识一下你的一位勤奋好学的!

  求要:

  料和话题(不要逐句翻译)1、请根据所提供的信息材,富优美、语法准确、可读性强的短文写出结构严谨、内容完整、语言丰。

  少80词2、至。

  姓名、地名和学校名3、不得使用真实。

  目自拟4、题。

  英语作文题2009年目

  分钟很轻松一杯水举一,手臂要酸痛举一小时,的压力(pressure)举一天你就会……面对长时间;出户外是走,?还是捧读书卷呼吸新鲜空气,是促膝交流文字书香?,面对学习压力如何放松自己这一话题体会友谊温暖?还是……请你围绕,谈你的感想展开思谈。

  求要:

  料和话题(不要逐句翻译)1、请根据所提供的信息材,富优美、语法准确、可读性强的短文写出结构严谨、条理清晰、语言丰。

  少80词2、至。

  姓名、地名和学校名3、不得使用真实。

  目自拟4、题。

  英语作文题2010年目

  是李群假如你,歌咏比赛的信息在网上看到关于。找王伟你去,此事告知,没在家但他。信息内容请根据,伟写一则留言用英语给王,同参加比赛并邀他一。所有信息要求包含,出5句话至少写。

  英语作文题2011年目

  学们同,积累名篇佳句吗?在英语学习中你喜欢阅读英语美文吗?你喜欢,以提高阅读理解能力正确的阅读方法可。出生词猜测,别词语含义就能准确辨;主题句查找到,解文章大意就能快速理;关键信息获取到,fer)作者意图„„就能合理推断(in。ticle)”这一话题展开思谈谈你的感想请你围绕“中学生如何阅读英语文章(ar。

  材料和话题(不要逐句翻译1、请根据所提供的信息,合逻辑、语言丰富优美、可读性强的短文写出结构完整、条理清晰、语法准确、符。

  少80词2、至。

  姓名、地句和学校名3、不得使用真实。

  目自拟4、题。

  英语作文题2012年目

  一种语言音乐是另,给我们不同的感受在不同的场合会带。以让我们愉悦心情、放松身体、头脑有的同学认为在写作业时听音乐可;……请你围绕“中学生该不该写作业时听音乐”这一话题也有一些同学认为这样做会影响思、感到困倦、浪费时间,谈你的感想展开思谈。

  求要:

  料和话题(不要逐句翻译)1、请根据所提供的信息材,法准确、语言丰富优美、可读性强的短文写出结构完整、条理清晰、论据充分、语。

  少80词2、至。

  用真实姓名3、不得使,名地,校名学。

  目自拟4、题。

  英语作文题2013年目

  学们同,的点点滴滴吗?一次精彩的讨论你们还记得初中生活中班会课上;色的表演一次出;影响很深(affect…deeply)的经历吧一次激烈的竞赛……请你记述一次在班会课上对你!

  求要:

  料和话题(不要逐句翻译)1、请根据所提供的信息材,富优美、语法准确、可读性强的短文写出结构严谨、内容完整、语言丰。

  少80词2、至。

  姓名、地名和学校名3、不得使用真实。

  目自拟4、题。

  英语作文题2014年目

  年来近,习的了解更加深入学生们对英语学,纯地记单词、学语法、做习题逐渐认识到学习英语不只是单,、多说、多运用…而是还应该多听…

  学好英语这一话题请你围绕怎样才能,开思展,的感想谈谈你。

  求要:

  料和话题(不要逐句翻译)1、请根据所提供的信息材,语言流畅、语法准确、符合逻辑的短文写出结构完整、语句精彩、意思连贯、。

  用两种时态2、至少使,词以上80。

  姓名、地名和学校名3、不得使用真实。

  目自拟4、题。

  英语作文题2015年目

  是林动假如你,习的英国笔友David到你家来住想邀请即将来你校进行为期三个月学。下提示根据以,封电子邮件给他写一。

  要点写作:

  校学习之后你的喜悦之情1、表达得知他要来你。

  你家的情况2、介绍。

  你的学校旁边(1):在,有公园附近。

  、妈妈(擅长做中国食物)和你(2):爸爸(喜欢下象棋)。

  etusedto)新的生活提出具体3、对他到来之后如何尽快适应(g。

  要求写作:

  实的姓名和学校名1、不得使用真。

  当加入细节2、可适,容充实使内,连贯行文。

  练、表达准确、条理清晰3、字迹工整、语言精。

  少80词4、至。

  DavidDear.

  ursYo.

  英语作文题2016年目

  是张鹏假如你,了杭州转学去。询问你的近况你的好友来信,暑假要来看你并告诉你他。以下提示请根据,封回信绐写一。

  要点写作:

  来信后的激动心情1、表达你收到他。

  绍新学校2、介。

  :一个大操场(1)设施,图书馆一个。

  生:友善(2)师,相处易于。

  火车来杭州提出具体3、针对他独自乘。

  要求写作:

  实的姓名和学校名1、不得使用真。

  当加入细节2、时适,容充实使内,连贯行文。

  练、表达准确、条理淸晰3、字迹工整、语言精。

  少80词4、至。

  考英语写作要2017年中求

  标准仍采用分档计分的形式2017年书面表达的评分。

  文评分原英语作则

  为20分1、总分,档次给分按五个。

  性及文章结构的合初步确定所属档次2、根据内容的完整性、语言的标准,的要求来衡量然后以该档次,或调档确定。

  评分时3、,准确性、上下文的连贯性及相关的完整性应着重注意考生所应用词汇、语法结构的。

  少于80的4、词数,减去2分从总分中。

  语言标准性的一个方面5、拼写与标点符号是,予以考虑应适当,扣2分最多。

  书写较差6、如,际的酌情扣分以致影响交。

  题属综合运用型试题中考英语书面表达试,面表达的能力以及善于理解情景提示的内容是考查学生运用各项语法知识、正确进行书,的分数呢?只要培养好写作兴趣那考生怎样来提高这部分试题,滴的积累并进行点,的方法技巧掌握一定,果常快捷的达到理想效。

  基础打牢,的好习养成勤惯

  篇幅和时间内要想在有限的,达行文流畅使书面表,富、得体语言丰,和自己实际英文水平就要按题目的需要,避短扬长,有把握的词、句选用最熟悉的最,多种句式的交替使用注意时态、语态等。

  定要平时打牢基础“最主要的是一,基本功练好,好习惯养成的;中考书面表达的要求多研究2016年,巧训练重视技;备考训练适时进行。”

  的基础上写出句意完整、语法准确的句子这些能力包括:在所学词汇、语法和句型;英文词汇完成应用文、话题作文和看图作文能根据所提供的材料信息、图片、图表及;题意切中,通顺文理;文连贯上下,正确逻辑;完整要素,得当语言;正确格式;及大小写错误无拼写错误,范整洁书写规,正确标点。

  拿下”书面表四步轻松“达

  不妨一试初四学生,法多多并按此。表、短文提供的资料和信息认真审题包括文字说明、图,、字数要求等以及参考词汇,关系和故事情节准确把握人物,题大意理解主,文体审清,格式确定,、主体时态确定人称。合提示信息列出要点结,作要点逐条列出把涉及的所有写,点提纲编写要,语言组织。如:

  t。。。我认为。。。。。。开篇句:Ithinktha;t。。。。。。人们经常这么说。。。Itisoftensaidtha。

  hegivenreasons连接句:Amongallt,ntioned。在所有理由中oneshouldbeme,值得一提有一个;t。。。。。。之所以。。。。。。的主要原因是。。。。。Themainreasonwhy。。。。。。istha。

  语要首尾呼应结束句:结束。

  语言要纯正地道完成写作写作时,语的影响避免母;表达方式用多种,复和呆板避免重;短语、句式使用熟悉的,准确率提高。如:

  渡词:and并列关系的过,llasaswe,。。butalsonotonly。,。。。。both。。。and…neither。。。nor。。…

  渡词:but转折关系的过,ety,ver…howe…

  词:first时间关系的过渡,ondsec,irdth,thenand,allyfin,teraf,orebef,fewdaysaftera,ast…atl…

  :near(to)空间关系的过渡词,rom)r(f,rontofinthef,idebes,indbeh,ondbey,oveab,lowbe,right…tothe…

  nthesameway比较关系的过渡词:i,likejust,tas…jus…

  渡词:but对照关系的过,illst,ety,everhow,herhandontheot,teof…inspi…

  渡词:also递进关系的过,nda,enth,oot,ition…inadd…

  because关系的过渡词:,ncesi,enth,os,efore…thereb…

  forexample解释说明的过渡词:,ctin,scaseinthi,orf,ly。。。。。actual。

  词:inct强调的过渡,eedind,sarilyneces,ainlycert,anydoubtwithout,ulytr,ortant…mostimp…

  thisreason目的的过渡词:for,purpose…forthis…

  orexample列举的过渡词:f,has…suc…

  conclusion总结性的过渡词:in,lly…fina…

  格式是否有误仔细检查:查;态是否恰当人称、时;是否正确语法结构;表达的差异注意英汉;大小写字母;合乎要求等字数是否。

  卿编辑:晓主编:赵汉飞

  的教育交流才算画上完美句号临走记得点了下方拇指咱们。章不错如觉文,多朋友转发更,教育立场传递咱的。

  关注中考▼「快,这里点」

顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
最新评论 查看所有评论
发表评论 查看所有评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
评价:
表情:
用户名: 密码: 验证码:
发布者资料
admin 查看详细资料 发送留言 加为好友 用户等级:高级会员 注册时间:2016-11-07 16:11 最后登录:2017-03-11 09:03
推荐内容